Τηλεδιάσκεψη Μητσοτάκη με μαθητές του ΕΠΑΛ Περάματος

Κατά τη διάρκεια τηλεδιάσκεψης με μαθητές του Πρότυπου Επαγγελματικού Λυκείου Περάματος, ο πρωθυπουργός Κυριάκος Μητσοτάκης συζήτησε θέματα που αφορούν την επαγγελματική εκπαίδευση και τις προοπτικές της, απαντώντας παράλληλα σε ερωτήσεις για τη σχολική εφημερίδα τους. Η συνάντηση αυτή αποτέλεσε συνέχεια της επίσκεψής του στο σχολείο τον Δεκέμβριο του 2023.

Ο πρωθυπουργός τόνισε την ανάγκη αλλαγής της αντίληψης που θεωρεί την επαγγελματική εκπαίδευση «φτωχό συγγενή» της γενικής εκπαίδευσης, επισημαίνοντας ότι μπορεί να προσφέρει σημαντικές ευκαιρίες επαγγελματικής ανέλιξης. Στο πλαίσιο αυτό, αναφέρθηκε στην αναβάθμιση του εξοπλισμού των ΕΠΑΛ, με διαδραστικούς πίνακες και σύγχρονα μέσα, ενώ εξήρε την προμήθεια ενός ηλεκτρικού αυτοκινήτου από το ΕΠΑΛ Περάματος, υπογραμμίζοντας τη σημασία της εκπαίδευσης σε νέες τεχνολογίες, όπως τα ηλεκτρικά αυτοκίνητα.

Αναφερόμενος στα πρότυπα ΕΠΑΛ, ο Κυριάκος Μητσοτάκης σημείωσε ότι αποτελούν πρότυπα αριστείας, από τα οποία θα αντληθούν εμπειρίες για τη συνολική αναβάθμιση της επαγγελματικής εκπαίδευσης στη χώρα.

Στη συζήτηση, οι μαθητές έθεσαν ερωτήματα σχετικά με το όραμα του πρωθυπουργού για το μέλλον της Ελλάδας, τις προσωπικές του εμπειρίες και τη διαχείριση της κριτικής. Ο Κυριάκος Μητσοτάκης επανέλαβε την εκτίμησή του για τον Ελευθέριο Βενιζέλο, περιγράφοντας τον ως τον δημιουργό της σύγχρονης Ελλάδας. Αναφορικά με τη διαχείριση της κριτικής, ξεχώρισε την καλοπροαίρετη από την κακόβουλη, δηλώνοντας ότι η εποικοδομητική κριτική είναι απαραίτητη.

Μιλώντας για το όραμά του για την Ελλάδα του μέλλοντος, ο πρωθυπουργός εξέφρασε την επιθυμία του να διασφαλιστεί η ισότητα ευκαιριών για όλους τους μαθητές, ανεξαρτήτως σχολείου ή περιοχής. Τόνισε ότι επιδιώκει μια Ελλάδα που θα πρωτοπορεί στην Ευρώπη, προστατεύοντας παράλληλα το περιβάλλον και αξιοποιώντας την τεχνολογική καινοτομία, ενώ υπογράμμισε την ανάγκη ρύθμισης της τεχνητής νοημοσύνης.

Ο Κυριάκος Μητσοτάκης μίλησε επίσης για τη σημασία της οικογενειακής στήριξης, περιγράφοντας την ως θεμέλιο για την αντιμετώπιση των απαιτήσεων του δημόσιου βίου.